Сиделки и няни

Записи с меткой «советы»

Специализированные агентства по подбору домашнего персонала, в том числе и нянь, берут на себя много функций по поиску и подбору няни, снимая эти обязанности с плеч работодателя. За свою работу агентство, как правило, берет плату в размере одной заработной платы няни. Давайте посмотрим, какие обязанности берет на себя агентство: Стараться подобрать няню в соответствии с требованиями работодателя. Избавить от поисков самого работодателя. Обсудить с работодателем – какая няня ему нужна, какие требования работодатель предъявляет к няне и т.д. Заключить с работодателем договор на оказание услуг по подбору няни, в котором прописываются обязанности обеих сторон, как агентства, так и работодателя, а также сумма вознаграждения агентства. Отобрать кандидатуру няни при помощи: изучения анкетных данных, проведения собеседования с няней в агентстве, психологического тестирования. Проверить кандидатуру няни на наличие профессионального опыта, образования, рекомендаций и т.д. Представить работодателю для собеседования подходящую ему кандидатуру няни. В случае, если кандидатура няни не подходит работодателю – прислать на собеседование другую кандидатуру. Если няня не сработалась с работодателем – подобрать для работодателя другую кандидатуру няни.

Как правило, нанимая няню на работу, для нее устанавливают испытательный срок. Зачем это надо? Работа няни – это особенная работа, она связана с заботой о ребенке, с воспитанием ребенка, няня несет за него ответственность, поэтому человек, который не приспособлен к такой работе, не любит детей, не понимает их – способен причинить только вред. Притом, важно, чтобы няня нашла общий язык с ребенком, чтобы они обоюдно понравились друг другу, чтобы няня хорошо контактировала с ребенком. Поэтому, для няни назначается испытательный срок.

Испытательный срок для няни, чаще всего, составляет, две недели или один месяц. Это как раз то время, за которое родители успевают присмотреться к няне, понять, какая она личность, как она обращается с ребенком и понравилась ли она ребенку. Безусловно, бывают няни, которые и недели не держатся на работе, в течение первых же дней обнаруживается либо их профессиональная некомпетентность, либо плохое отношение к ребенку. Если же этого не произошло, то давайте посмотрим, на что, во время испытательного срока, в поведении и работе няни стоит обратить внимание.

1. Понравилась ли няня на собеседовании: как она себя вела – спокойно и уверенно или нервозно? Что рассказывала о себе, своей предыдущей работе?
2. В первые дни побудьте дома – полностью весь день или частично, это даст ребенку привыкнуть к няне, а вы сможете понаблюдать за работой няни.
3. В первый же день няне дать написанную подробную инструкцию и обговорить с няней все нюансы ухода за ребенком, его режим кормления, сна, места, где можно с ребенком гулять, в какие игры играть, чем кормить ребенка и чем заниматься с ребенком. Повесить на видное место список своих рабочих, мобильных телефонов.
4. В первый же день показать няне, где что в доме расположено – кухня, холодильник, стиральная машина, где хранятся продукты, сушат белье, где находятся все предметы ухода за ребенком, его игры, игрушки, книги и т.п.
5. В дальнейшем, приходя с работы, посмотрите, в порядке ли дом к вечеру – разбросаны или убраны игрушки и игры ребенка, постирано ли грязное белье ребенка, порядок ли на кухне после приготовления пищи для ребенка, вымыта ли посуда. Это сразу же вам подскажет – насколько няня аккуратна, поддерживает ли она порядок.
6. Вечером обратите внимание – чистый ли ребенок или ходит в испачканной одежде, умытый ли ребенок – это также подскажет, насколько няня внимательна к вопросам гигиены ребенка.
7. Понаблюдайте, как ребенок привыкает к няне – расспросите его вечером (если ребенок уже связно говорит), что они делали вместе с няней, куда ходили на прогулку, во что играли, что он ел, наказывает ли его няня, кричит ли на него и т.п.
8. Если ребенок совсем маленький и не может сам рассказать ничего о няне, тогда – особенно внимательно наблюдать за поведением няни и делать выводы на основании своих наблюдений.
9. Каким ребенок выглядит вечером: усталым или бодрым, веселым или печальным, капризным или спокойным? Если поведение и самочувствие ребенка вас беспокоит – проявите особую бдительность, может быть, его плохо кормят, или няня кричит на ребенка, или на ребенка вообще мало обращают внимание и ребенок чувствует плохое отношение и хандрит.
10. Какое настроение у няни к концу дня? Если няня добросовестно работала весь день и занималась ребенком, она вечером выглядит усталой, а не бодрой. Если няня выглядит раздражительной, и так на протяжении нескольких дней, то можно предположить, что ребенок ее раздражает. Насколько няня подробно рассказывает родителям, как она провела день с ребенком, как ребенок себя вел, чем они занимались с ребенком, во что играли и т.п. Рассказывает ли няня не только о хорошем, но и о том плохом, что произошло с ребенком?
11. Если в поведении няни или ребенка за испытательный срок вас что-либо беспокоит, то необходимо выяснить причины этого и принять решение – подходит ли вам данная няня или нет. Если поведение, работа, компетентность няни вас не устраивает, то лучше найти другую кандидатуру.

Если Ваш подопечный носит слуховой аппарат, сиделка должна убедиться, что он им пользуется правильно, в соответствии с прилагаемым техническим руководством; сиделка должна проверять периодически, как аппарат работает, не сломан ли, не сели ли батарейки, не забилась ли в наушники ушная сера.
При разговоре сиделка обязана убедиться, что аппарат работает и включен. Собеседник сможет лучше понять сиделку , если будет ориентироваться на мимику лица сиделки , движения губ сиделки . Поэтому при разговоре сиделке лучше сидеть так, чтобы ваши лица находились на одном уровне. Нельзя, чтобы собеседник смотрел на сиделку против света. Говорить сиделке надо не громко (!), но и не тихо, ясно, внятно, несколько медленно, но не утрируя и не подчеркивая отдельные слоги (не скандируя!), сопровождая речь живой мимикой и небольшим количеством выразительных жестов.
Во время разговора сиделке надо постарайться не отворачивать лицо, не смотреть в пол, не закрывать рот или лицо руками. Во-первых, сиделка этим ухудшаете ясность звуков, а во-вторых, люди с плохим слухом часто хорошо читают по губам. Говорите сиделке надо короткими фразами, небольшими смысловыми блоками; заканчивая каждый из них, сиделка должна убедиться, что собеседник услышал её правильно. В особо важных случаях сиделка может попросить повторить смысл сказанных Вами слов. Если подопечный не понял сиделку , сиделка должна повторить, используя другие слова, но ни в коем случае не повышая голоса, не крича, не раздражаясь и не торопясь.
Пожилые люди с расстройством слуха лучше воспринимают низкие тона и хуже — высокие; плохо слышат высокие женские и писклявые детские голоса.

У пожилых людей значительно ухудшается способность ощущать вкус пищи из-за возрастного уменьшения количества вкусовых рецепторов — клеток, воспринимающих вкус пищи. К 70 годам таких клеток остается меньше половины. Пожилые люди плохо ощущают сладкое, кислое, горькое, без сиделки часто переслащивают еду. Дополнительно ухудшают восприятие вкуса зубные протезы. Вкус без сиделки может не только ухудшаться, но и извращаться. Часто пожилые жалуются сиделкам на плохой вкус во рту, неприятные ощущения или вообще полное отсутствие всякого вкуса: «Сиделка , пища совершенно безвкусная!», «Еда такая невкусная и совершенно пресная!» и др. Это часто приводит к отказу от еды, жалобам сиделкам на плохой аппетит. Поэтому при приготовлении пищи сиделкам желательно использовать пряности, вкусно и сильно пахнущие травы и т. д. Сиделкам важно следить за состоянием полости рта, обязательно чистить зубные протезы, прополаскивать рот перед и после еды, очищать поверхность языка от налетов.
Обоняние
С возрастом обоняние также ухудшается. Пожилые люди плохо ощущают и различают запахи. Из-за отсутствия обоняния и без сиделки еда кажется безвкусной, что приводит к потере аппетита. Другая серьезная проблема при отсутствии сиделки , обусловленная нарушением обоняния, — риск отравления испорченными продуктами, газом, выходящим из открытой конфорки на кухне. Без сиделки , не почувствовав запах дыма при возгорании, пожилой человек может не заметить вовремя пожар.
Тактильная (осязательная) чувствительность
У людей старшего возраста без сиделки ухудшается способность тонкого ощущения предметов. Из-за этого без сиделки они берут предметы неловко, могут легко выронить их из рук и в результате обжечься, ошпариться; вызвать возгорание и пожар.

Психическая активность пожилых лиц падает. Они быстро устают. Сиделкам нужно внимательно следить за тем, как ведет себя пациент и, обнаружив первые признаки усталости, давать ему возможность отдохнуть, «перевести дыхание».
Внимание стариков легко отвлекается внешними причинами, и тогда они теряют нить разговора, часто забывают, о чем только что шла речь. Поэтому сиделкам важно при общении создать такие условия, чтобы ничто не отвлекало их от разговора. Плохо воспринимается быстрая речь с короткими промежутками между словами. Сиделкам надо говорить достаточно медленно, с перерывами между словами. Сиделкам нельзя «проглатывать» окончания слов и говорить «взахлеб». Выражение лица сиделки должно быть приветливым и доброжелательным.
Пожилые люди с трудом участвуют в групповой беседе, если одновременно говорят несколько человек, они плохо понимают смысл происходящих разговоров, не сразу включаются в разговор, отвечают на заданный вопрос. Поэтому, когда медики или сиделки им что-то говорят и советуют, они не могут сразу запомнить данные сиделками рекомендации и назначения и от этого начинают волноваться, раздражаться и, в результате, еще хуже понимают и запоминают сказанное сиделками . Сиделками подмечено: характерны попытки избегать ситуаций, требующих напряженного мышления, подменять интеллектуальные усилия различными двигательными приемами — покачиванием головы, почесыванием в затылке, растягиванием речи. Если пожилой человек говорит с сиделкой или с Вами с раздражением, ни в коем случае не отвечайте ему тем же. В тяжелом разговоре сиделки не должны думать, что грубая правда — это хорошо. Сиделкам надо отвечать мягко, постараться отвести разговор от темы, вызывающей у пожилого человека раздражение или неприятное чувство.

Пожилые люди тяжело переживают, если заболевают. Без сиделки беспокоятся, тревожатся, паникуют, впадают в депрессию. Боятся, что не хватит денег на лечение, что окажутся беспомощными, зависимыми от других, от сиделок . Страх увеличивается при помещении в больницу, в которой все незнакомо, непонятно и кажется враждебным и агрессивно настроенным. Страх и стресс, в свою очередь, ухудшают память, когнитивные (познавательные) функции.
Пожилые без сиделок плохо адаптируются к изменениям внешних условий, не в состоянии запомнить распорядок дня, расположение помещений, распоряжения врачей и сестер, их имена. От этого замыкаются, уходят в себя.
В больнице сиделке важно психологически поддержать пожилого человека, не оставлять его одного без сиделки , чаще напоминать ему, что его не оставят в беспомощном положении, показывать и объяснять, где в отделении находится туалет, столовая и др.
Пожилые люди нуждаются в поощрении сиделкой своих действий. Желательно чаще подтверждать правильность их действий и поощрять успехи. «Вы сегодня увереннее двигаетесь с тростью!», «Как Вы хорошо сегодня сели на кровати!», «Вам эта кофта очень к лицу!» и т.д.
Расспросы сиделками пожилых людей об их прошлом очень благотворно действуют на них. Сиделка может попросить рассказать пожилого человека о его родственниках, детстве, местах, где он жил в юности, о прошлой работе, интересах. Очень хорошо вместе с сиделками рассматривать старые фотографии мест, где он родился, жил, трудился, особенно те, на которых он изображен в силе, при исполнении социально значимой работы. Это всегда способствует повышению самоуважения пожилого человека. Однако пожилые люди должны чувствовать действительную заинтересованность сиделки в рассказываемых событиях, Ваше желание пережить то, что когда-то он пережил и прочувствовал. Если он не поверит заинтересованности сиделки , то, скорее всего, замкнется в себе, и сиделка надолго потеряет его доверие.
Пожилые люди охотно играют в игры с сиделками , в том числе простые, в какие мы все играли в детстве: мозаики, лото, домино, пазлы. Если сиделка им организует рабочее место, они охотно шьют, плетут, вяжут, вырезают, рисуют и т. д. Очень любят играть вместе, друг с другом, общаться с животными, собирать цветы, плести венки.
Большое оживление в жизнь пожилых людей вносят, особенно тех, кто много времени вынужден проводить в постели или кресле, вносят сиделки , прогулки на кресле-каталке, пешие — с помощью ходунков или в сопровождении сиделки — по коридорам больницы или дома-интерната, а лучше по улице, во дворе или в саду.

Паспортные данные – которые заносятся в договор с няней. Медицинская справка о состоянии здоровья няни с отметками о недавнем прохождении флюорографии, отметки из психоневрологического диспансера, с отметкой дерматовенеролога, нарколога, результатами анализов на ВИЧ-инфекцию, гепатит В, RW, бакпосев. В связи с тем, что в наши дни медицинские справки легко покупаются, лучше всего проверить, где конкретно получена справка. Диплом об окончании педагогического или медицинского коллдежа или института. Рекомендации с прежних мест работы (если они есть). Рекомендации также нуждаются в проверке – можно позвонить прежним работодателям и проверить. Трудовая книжка или выписки из трудовой книжки, подтверждающие наличие предшествующего педагогического либо медицинского опыта в других местах работы (если таковой опыт имеется).

Состояние здоровья няни. Возраст няни – оптимальный возраст няни считается 35-55 лет. Образование: педагогическое или медицинское. Опыт общения с детьми. Семейное положение самой няни: замужем ли она, благополучный ли у нее брак, есть ли собственные дети и какого возраста – такие данные хорошо характеризуют личность няни, ее отношения в семье, и к детям. Качества характера: ответственность, добросовестность, внимательность, терпеливость. Спокойствие и уравновешенность, умение разрешать конфликты с ребенком и умение их не создавать. Умение общаться, играть, заниматься с детьми. Умение ухаживать за ребенком: мыть его, гулять, делать лечебный массаж и т.п. Умение оказать ребенку, в случае необходимости, первую медицинскую помощь и вообще действовать в экстремальной или непредвиденной ситуации. Умение терпеливо и спокойно реагировать на замечания родителей, выполнять их требования, которые касаются воспитания ребенка и ухода за ним. У няни должна быть – правильная русская речь, потому что при постоянном общении с ней ребенок начнет перенимать ее манеру говорить, акцент, какие-то вульгарные слова и выражения и т.п., даже может начать копировать ее дефекты речи. Няня должна уметь готовить для ребенка, знать основы правильного и здорового питания детей. Няня должна разбираться в дошкольном воспитании и образовании детей. Жить относительно недалеко – идеальный вариант: 30 минут – 1 час до работы, чтобы няня могла быстро добираться до работы, а также, в случае поздней задержки на работе, успевала бы добраться до дома.

В жизни любой семьи случаются события, когда один из ее членов оказывается временно нетрудоспособным и вынужденным проходить лечение, лежа дома в постели. Все бы ничего, но ведь за лежачим больным необходим постоянный уход, а это требует времени и сил. Интенсивный график работы, постоянная нехватка времени порой не оставляет нам никакого иного выхода, как воспользоваться услугами сиделки.

Постоянная и квалифицированная помощь сиделки больному человеку окажется наилучшим вариантом. От сиделки на дому потребуется высокая ответственность, профессионализм и опыт. Сиделка c проживанием или сиделка без проживания должна быть терпелива и милосердна, а также тонко чувствовать состояние больного в любое время суток. Опыт и профессиональные навыки сиделки позволят вам не допустить критического обострения состояния больного.

В любом случае, услуги сиделки должны быть своевременны и высококачественны.

В зависимости от тяжести заболевания или других обстоятельств возникает проблема выбора, а именно, каким видом услуг воспользоваться – постоянным или временным обслуживанием? В большинстве случаев требуются услуги сиделки без проживания (на определенное количество дневных или ночных часов).
Если вы живете далеко от своих близких, нуждающихся в уходе, и условия проживания больного позволяют, то пожилому человеку очень поможет сиделка с проживанием. В ее обязанности входит приготовление пищи, кормление больного, помощь в осуществлении гигиенических процедур, уборка в помещении, походы в магазин и аптеку, а также выполнение мелких поручений пациента.
Воспользовавшись услугами сиделки с проживанием, Вы сможете существенно повысить качество ухода за больным и переложить часть хозяйственных задач на опытный и квалифицированный персонал.